суббота, 19 ноября 2016 г.

Всероссийский географический диктант

Друзья, 
20 ноября в 12.00 в административном корпусе БФУ им. И. Канта (большой зал) проводится всероссийский географический диктант, в котором принимает участие в том числе Губернатор Калининградской области. Регистрация с 11.00. Начало в 12.00 ч. Приглашаются все желающие: дети, родители, бабушки и дедушки. С собой только ручку.

понедельник, 14 ноября 2016 г.

Педагоги из Калининградской области приняли участие во Втором Всероссийском съезде учителей географии

Педагоги из Калининградской области приняли участие во Втором Всероссийском съезде учителей географии11.11.2016 18:56

В состав делегации региона вошли педагоги из Калининграда, Зеленоградска, Гурьевска и Светлого, а также представители Калининградского областного института развития образования.

Организаторами мероприятия, которое прошло в Москве, выступили Министерство образования и науки Российской Федерации, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Русское географическое общество, Российская академия образования и Российская ассоциация учителей географии.

В работе съезда приняли участие более 500 учителей географии, методистов, представителей региональных отделений Русского географического общества, Российской ассоциации учителей географии из всех субъектов РФ.

Одной из ключевых тем стало обсуждение Концепции развития географического образования в России. На пленарном заседании съезда выступили руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки С.С. Кравцов и президент Межрегиональной ассоциации учителей географии России А.А. Лобжанидзе. Ректор МГУ академик РАН В.А. Садовничий, открывая съезд, отметил: «…География была и остается предметом, формирующим сознание человека и его отношение к жизни».

Основные положения Концепции обсуждались на тематических круглых столах съезда. Концепция развития географического образования предполагает ряд нововведений, например, создание принципиально новых учебников, введение в 8-9 классах курса «География родного края» дополнительно к «обычной» географии. Рассмотрены вопросы модернизации содержания и методики преподавания географии, разработки нового стандарта и системы оценки качества географического образования, а также современные образовательные технологии в практике преподавания географии, роль вузов в организации научно-исследовательской деятельности школьников, система дополнительного географического образования и школьные олимпиады.

воскресенье, 13 ноября 2016 г.

Неделя энергосбережения в 6 школе Калининграда

Пятый  год в рамках Международных дней энергосбережения в МАОУ СОШ №6 с УИОП, совместно с КОДЮЦЭКТ проводятся просветительские и природоохранные мероприятия.  В этом году с 7 по 11 ноября ребята из нашей школы участвовали в  различных мероприятиях по экономии электричества, тепла и воды в рамках международной программы SPARE. Самыми активными участниками природоохранной акции этого года стали учащиеся из 2 «А» , 10 «А», 10 «Б» классов, а так же ребята из шестых, восьмых, девятых классов. 560 учащихся, учителей и представителей родительской общественности были задействованы в неделе энергосбережения. Задачами акции было:  создание  у школьников целостного  представления  о ресурсосбережении,  как о процессе рационального потребления электроэнергии, воды, тепла на производстве и в быту.
Уроки на тему "Энергосбережения" были  проведёны  с 6 по 10 классы,  ребята, обсудив в группах проблемы нерационального природопользования, которые приводят к потеплению климата и другим экологическим проблемам, предложили свои интересные идеи по использованию альтернативных источников энергии.
К природоохранной акции «Международный день энергосбережения», учителя и ученики готовятся заранее.  Акцентировались проблемы энергосбережения и рационального использования природных ресурсов.  Так,  учителя и учащиеся  школы приняли  участие в областном мероприятии «Экомарафон» по сбору макулатуры. Мероприятие проводилось совместно с РСПОКО, КОДЮЦЭКТ и компанией "Форест". Учащиеся, родители и жители близлежащих домов активно участвовали в этой акции, тем самым показав своё отношение к окружающей природе. Общими усилиями было собрано 3450 кг макулатуры, 21 кг  пластика, 250 отработанных батареек. Каждый школьник и его семья имеют возможность  личного участия в решении проблем ресурсосбережения, через участие в акции по сбору макулатуры, батареек, дисков, пластика.
Каждый год в рамках Международного дня энергосбережения в начальной школе проводятся практические занятия по экономии электричества, тепла и воды. Так  команда «Эколята» из 2 «а» класса и старшеклассники из «Энергетического патруля» приняли участие в мероприятиях, направленных на то, чтобы проинформировать людей о способах энергосбережения и рассказать, почему важно экономить энергию Земли. Дети  начальной школы со всей ответственностью отнеслись к своим обязанностям, разъясняли и учащимся и взрослым о необходимости экономии света, воды и тепла. Проблема энергосбережения стоит остро в современном мире и дети об этой проблеме рассказали не только дома, но и своим одноклассникам.
Ребята собираются и дальше применять на практике меры энергосбережения в своём доме. Для себя участники проекта сделали вывод о том, что они — частичка большого общества всех людей на Земле, и многое зависит от них самих. А этот день и задания, которые выполняли ребята, научили их делать первые шаги к сбережению ресурсов.
 Амвросьева Лариса Валериановна, учитель географии
 Селицкая Лилия Анатольевна, учитель начальных классов



Международный день энергосбережения во 2 а классе 6 школы города Калининграда

Каждый год в рамках Международного дня энергосбережения проводятся практические акции по экономии электричества, тепла и воды.
          Ученики 2 а класса под руководством классного руководителя Селицкой Л.А.  тоже не остались в стороне и приняли участие в мероприятиях, направленных на то, чтобы проинформировать людей о способах энергосбережения и рассказать, почему важно экономить энергию Земли.
В классе с учениками были проведены беседы по энергосбережению. Ребятам рассказали, как можно сэкономить энергоресурсы в школе  и дома, какую роль играет экономия энергии в сохранении экологии Земли и какие правила необходимо соблюдать каждому, чтобы беречь природные ресурсы нашей планеты.
Команда «Эколята» 2 а  класса провела  рейд по школе. Ребята заходили в классы к другим детям, библиотеку и кабинет бухгалтерии школы. «Эколята» напоминали о необходимости выключать как можно большее количество электроприборов, выходя из дома и на рабочем месте, следить за рациональном использованием энергии,  помнить  о самом простом способе энергосбережения - использовании естественного освещения.
Ребята собираются и дальше применять на практике меры энергосбережения в своём доме. Родители отметили финансовую выгоду от проекта и поддерживают стремления детей учиться экономить.
Для себя участники проекта сделали вывод о том, что они — частичка большого общества всех людей на Земле, и многое зависит от них самих. А этот день и задания, которые выполняли ребята, научили их делать первые шаги к сбережению ресурсов. Необходимо распространять среди населения идеи сбережения электричества и воды.
Энергосбережение — это образ жизни, что реально может содействовать решениям природоохранных проблем всего Земного шара.

Селицкая Л.А.- классный руководитель 2 а класса

Международный день энергосбережения в 10-х классах 6 школы

Энергосбережение- важнейшая отрасль каждой страны. За счёт энергосбережения мы уменьшаем затраты на ресурсы, тем самым улучшаем экологию. 
Наша школа уделяет особое внимание природе и её составляющим. А также, у нас часто проходят уроки на тему "Энергосбережения". Такой урок был проведён 10 ноября учителем географии Амвросьевой Ларисой Валерьяновной у 10-х классов. Данное мероприятие было приурочено к Международному дню энергосбережения, который отмечается 11 ноября.
Нам показали видеоролики разных стран, в которых демонстрировались различные способы сохранения энергии, вот некоторые из них:
1)Закрывайте шторы на ночь. Это помогает сохранить тепло в доме
2) 1. Замените обычные лампы накаливания на энергосберегающие люминисцентные. Срок их службы в 6 раз больше лампы накаливания, потребление ниже в 5 раз. За время эксплуатации лампочка окупает себя 8-10 раз.
3)Применяйте местные светильники когда нет необходимости в общем освещении.
4)Возьмите за правило выходя из комнаты гасить свет.
5)При умывании и принятии душа отключайте воду, когда в ней нет необходимости.
После этого ребята, обсудив в группах, предложили свои идеи энергосбережения. 
Также ученикам нашей школы на переменах, было предложено одеть зелёный галстук и контролировать энергопотребление в качестве участника "Энергетического патруля". 
Я считаю, такие уроки должны проводиться чаще, чтобы подрастающее поколение понимало, что от нас зависит будущее Земли.
Ученица 10 а класса Кочанова Ярослава

Второй Всероссийский географический диктант

20 ноября 2016 года в 12:00 по местному времени во всех регионах страны стартует Второй Всероссийский географический диктант. В масштабной образовательной акции, которая проводится Русским географическим обществом, может принять участие любой желающий, независимо от возраста и образования.
В этом году в Калининградской области будут работать 3 площадки:
Балтийский федеральный университет им. И. Канта (236016, г. Калининград, ул. А. Невского, 14). Количество мест: 700.
ГБОУ ВО КО «Педагогический Институт» (238151, г. Черняховск, пер. Суворова, д. 2). Количество мест: 100.
МАОУ Лицей № 10 г. Советска (238756, г. Советск, Жилинское шоссе, д. 7). Количество мест: 100.
Диктант призван оценить уровень географических знаний всех категорий граждан нашей страны и привлечь внимание к проблеме географической грамотности.
Более подробно с положением, регламентом проведения можно ознакомиться на сайте Русского географического общества по ссылкеhttp://dictant.rgo.ru.

Конкурс на лучший научно -исследовательский проект

29 октября 2016 года ребята  из школ Калининградской области, а так же воспитанники Центра экологии, краеведения и туризма, приняли участие в очном этапе областного конкурса учащихся общеобразовательных учреждения и учреждений дополнительного образования на лучший научно-исследовательский проект, который проходил в форме конференции в НТП «Фабрика» БФУ им.Канта. Торжественно открыла мероприятие заместитель министра - начальник департамента молодежной политики - Васильева Татьяна Александровна. Много интересных работ представили участники в области естественнонаучной направленности. Проекты ребят были интересными, в этом году было представлено 3 направления: гуманитарное, естественно -научное и техническое творчество. В гуманитарном направлении приняли участие ученик 5 а класса Герман Г., ученица 11 б класса Ланцева В., а так же был представлен проект по использованию альтернативной энергетики Леоновца И. из 10 б класса.